编者按
在学校党委的正确领导下，学校工会始终坚持“寓引领于服务，以服务促发展”，深耕“家”阵地建设不断提能升级。第七届工会委员会成立以来，基层工会“一家一品”内涵建设更加丰富，教工（妇女）小家迸发崭新活力，“家”阵地教育人、“家”文化引领人、“家”服务促发展的积极作用充分彰显，为学校各项事业发展凝聚了人心力量。
在中华全国总工会成立100周年之际，开展程园“家”建设线上巡展，展示学校基层工会“一家一品”建设的新成效，同时回顾总结“家”建设取得的新经验，助力基层工会提高政治站位、启发创新思维、优化业务服务，不断开创学校工会工作新局面，为学校各项事业持续高质量发展贡献群团组织力量。
高职学院、高级技校工会在学院、校党政和上级工会的坚强领导下，秉持“服务中心、服务基层、服务教工”的“三服务理念”，充分发挥桥梁纽带作用，找准工会工作与学院校中心工作的结合点、切入点、着力点，在弘扬“三种精神”、工会“小家”建设、校园文化建设等方面做了很多卓有成效的工作。
一、劳模引航启新程，匠心筑梦育新苗
高职学院、高级技校工会校将劳模精神、劳动精神、工匠精神作为培养学生职业素养的核心精神谱系，构建“三全”“三圈”育人生态，积极开展劳模工匠育人工作。
职普融通，打造劳动教育基地。贯彻落实上级文件精神，将“深化劳动教育，开展百个学生劳动教育基地建设行动”作为突破口，在学校领导的直接关心下启动上海市学生劳动教育基地创建，联合周边中小学，借助劳模工匠资源开展思政教育、劳动教育实践活动，以弘扬“三种精神”为引领，助推大中小思政教育一体化建设。
产教融合，开展订单式培养。通过劳模工匠进校园活动，加强校企合作，了解企业人才需求和人力资源痛点，与企业联合开展高技能人才订单式培养。学生利用课余时间完成企业课程，毕业后通过考核可直接与企业签订就业协议，实现学校“教育链”与企业“需求链”的精准对接。
选树工匠，发挥榜样力量。发掘校内优秀师资，参评“上海工匠”、“虹口工匠”。2024年茹秋生老师荣获“上海工匠”称号，为学校树立了榜样，激励更多教师和学生追求卓越，营造了崇尚劳动、尊重创造的良好氛围。
在庆祝全国总工会成立100周年之际，上海市高级技工学校凭借在劳模工匠育人工作中的显著成绩，成功当选为全国中职学校劳模工匠育人研究联盟的首批会员单位。
二、“匠语温询”聚人心，建设“小家”为大家
以问需于民、问计于民，用心关怀、用情服务为理念打造“匠语温询”工字品牌，提供精准周到服务，不断提升教职工四感指数。以“教工之家”建设为主线，以医教协同、资源共享的创新模式建设“健康之家”，整合区内第四人民医院等8家医疗机构资源，打造“一园式”健康管理新模式，让教职工足不出校享受优质医疗资源。
学院校“妈咪小屋”被上海市总工会授予五星级称号。
三、活动赛场展英姿，同心聚力促发展
一直以来学院、校工会高度重视通过校园文化建设，着力构建凝聚力工程，通过组织“季动精彩”文体活动、社团活动、节日庆典与团建等活动，增强全体教职工的凝聚力和向心力。学院、校教职工在上工程教职工运动会上连续数年蝉联总成绩第一。
相信在学院、校党委和上级工会的正确领导下，学院、校工会将进一步加强“五大工程”建设，更好发挥桥梁纽带作用，为学院、校高质量发展提振信心、汇聚合力，努力开创学院校工会工作新局面。