工会在教学、科研中发挥作用，狭义地讲，主要是指工会在提高教师授课水平、科研能力上起引导和促进作用。广义地讲，则是指工会在教师授课、科研全过程中发挥引导和促进作用。在这里主要是指狭义的工会在教学科研中发挥作用。那么，工会是否需要在教学科研中发挥作用？工会能否在教学科研中发挥作用？工会如何在教学科研中发挥作用？工会在教学科研中发挥作用需要注意些什么问题呢？本文将就这四个问题谈一点个人的认识看法，并提一些个人的意见建议。
一、工会是否需要在教学科研中发挥作用？
    我认为，从工会的性质和工会的担负的任务来讲，必须强调工会在教学科研中发挥积极作用。其理由如下：
1、工会在教学、科研工作中发挥作用是贯彻落实《工会法》、《工会条例》的需要。
   《中华人民共和国工会法》第三章第三十一条和《上海市工会条例》第三章第三十三条明文规定“工会组织职工开展群众性的合理化建议、技术革新活动，进行业余文化技术学习和职工培训”。
由此可以说，这是工会在教学科研工作中发挥作用的法律依据，工会做这项工作是贯彻落实《工会法》、《工会条例》的需要。
2、工会在教学、科研工作中发挥作用是贯彻落实学校战略发展规划的需要。
    教学、科研工作是学校的主要工作，教学、科研水平的高低不但直接关系到学校培养的学生的质量高低，关系到学校在上海市科教兴市战略中作用的发挥，还反映和决定着学校在社会上的地位层次的高低，甚至影响和决定着学校的生存和发展前途。
    因此，在学校战略发展五大规划中（战略发展总体规划、“十一•五” 发展规划、学科建设与师资队伍建设规划、整体校园规划、建设管理、教学、科研“三支队伍”为主的人才发展规划）。不断提升学校教学科研的总体水平是极为重要的一个方面。因而可以说，工会在教学、科研工作中发挥作用也是贯彻落实学校战略发展规划的需要。
3、工会在教学、科研工作中发挥作用是维护教职工合法权益的需要
    教职工的合法权益，包括工作权益、获取报酬的权益等诸多方面，通过学习和培训以提高自己知识水平、工作技能，并进而提高自己的岗位竞争力，也是教职工合法权益之一。从维护教职工合法权益角度看，工会在教职工权益受到侵犯时的维权是被动的维权；工会在教学、科研工作中发挥作用，帮助教职工（特别是刚进校的青年教职工）提高教学水平、科研能力，提高教职工的竞争力才是积极的主动地维权。
  二、工会能否在教学科研中发挥作用？ 
    工会由于其自身的特点和优势，完全能够在教学科研中发挥作用。工会能够在在教学科研实践中发挥作用的特点和优势主要体现在：
1、工会有着广泛的群众基础，全校的在编教职工都是工会的会员；
2、工会有着丰富的人力人才资源，会员中有着相当数量的教授专家；
3、工会有着健全有效的组织网络，工会工作可以覆盖到全校每一名教职工；
4、工会有着很大的影响力，工会组织代表职工的利益，维护职工合法权益是工会的基本职责；工会是联系党和群众和纽带，是凝聚力工程建设的的重要支撑点；工会依照法律规定可以通过职工代表大会或者其他形式，组织职工参与本单位的民主决策、民主管理和民主监督。
三、工会如何在教学科研中发挥作用？
    为了提高教职工教学科研水平，学校已经制定和采取了很多措施。工会要在教学科研工作中发挥作用，就应该从学校的实际出发，积极探索行之有效的方法途径。
（一）加强调研沟通，搞好制度建设。
    与提高教师授课水平、科研能力密切相关的制度主要有：培训进修制度、绩效考评制度、薪酬分配制度等。在这方面，工会可以通过对教职工的调研，了解把握大家的基本想法和意见建议；通过与有关职能部门沟通，积极参与这些制度修订；通过教代会集思广益，不断健全和完善这些制度。比如，使培训进修制度更具鼓励作用；绩效考核指标体系和考评制度更具导向作用，薪酬分配制度和福利政策更具激励作用。
（二）开展岗位练兵，组织业务竞赛。
    协助有关职能部门，对学校的各个主要的工作岗位，进行调研分析，根据当前教学科研手段不断改进和提升的实际，明确各个岗位必须具备的基本能力及发展提高的要求。在此前提下，强调和引导教职工积极开展岗位练兵。工会可以独立也可以协助配合有关职能部门因地制宜地开展综合或单项的业务技能竞赛。通过竞赛，推出一批岗位练兵的先进，推动和激励全校教职工刻苦钻研本职业务，提高业务能力。
（三）、成立相关社团，发挥群体作用。
    授课水平和科研能力的提高，需要个人的钻研，也需要群体间的交流互助。因此，可以成立一些研究性的社团组织，比如高等教育研究会（教学法研究）、创造学研究会、计算机应用研究会等。通过这些社团组织的成立和日常活动的开展，逐步挖掘、培养和聚集一批骨干，并在教学科研的实践中，充分发挥研究性社团组织的群体交流和激励作用。
（四）办好职工技协，搭建服务平台。
    按照有关规定，职工技协的宗旨是：组织会员团结吸引广大职工开展技术咨询、技术服务、技术培训、技术成果转让等多种形式的群众性科技活动，提高职工科技素质，推动企业科技进步，促进科技成果转化为生产力。由此可见，职工技协实际上是一个很好的提升教职工科研能力的平台。我们学校职工技协虽然成立了十多年，但由于多方面原因，基本上一直处于停滞状态，没有很好地发挥作用。因此有必要从当前的实际出发，进行必要的调整充实，使之正常运转起来，充分发挥其服务功能。
    除上述四点外，工会还可以通过定期或不定期地举办专场学术报告和讲座、组织参观高新技术展览和企业等，充分发挥工会组织在学校的教学、科研工作中的促进和激励作用。
四、工会在教学科研中发挥作用需要注意的几个问题
   工会要在教学科研中发挥积极作用，还必须注意以下几个问题：
1、倡导工会组织要成为学习型组织，工会会员（教职工）要树立终身 学习思想。认识到现代社会的竞争已从科技的竞争、人才的竞争转到了学习力的竞争；从某种角度讲，现代社会也已从大鱼吃小鱼时代转到了快鱼吃慢鱼的时代。要不落后，不甘落后，唯有学习。
2、由于缺少在教学科研中发挥工会作用的实践和经验，可考虑组织专门小组，根据学校的战略发展规划和学校的中心工作，开展调研，摸清情况，确定工会在教学科研工作中发挥作用的重点方向和重点内容，制订具体计划，在逐步推进中不断总结提高。
3、成立研究性的社团组织，应进行可行性分析，提出可行性报告，并要选配好组织的核心骨干人员，以保证研究性社团组织成立后能够正常运转和发挥作用。